各相關(guān)職能部門就如何立足教學(xué)、科研等核心工作推進(jìn)馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了充分討論。
李長吾充分肯定了學(xué)院一年來在組織“大課堂”、搭建“大平臺”、拓展“大格局”、構(gòu)建“大基地”等方面所取得的成績。他指出,學(xué)院主辦的全國輕工行業(yè)院!按笏颊n”建設(shè)聯(lián)盟成立大會暨高質(zhì)量發(fā)展院長論壇、甘井子區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)育人共同體成立大會暨“同課異構(gòu)”集體備課會,開展的遼寧“六地”、西柏坡等實踐研修活動都是辦好思政課、發(fā)揮思政課立德樹人關(guān)鍵課程作用的有效舉措。
會上,李長吾就推進(jìn)馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提出了工作要求。他指出,要以更高站位、更大主動將時代機(jī)遇、政策紅利轉(zhuǎn)化為打造自身特色優(yōu)勢的思路舉措,順勢而為、乘勢而上,著力推動構(gòu)建大思政工作格局;要明確方向、充實內(nèi)涵,將校內(nèi)外育人資源有效整合、系統(tǒng)設(shè)計,形成思政育人“交響力”,產(chǎn)生同頻共振效果;要圍繞成果導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,發(fā)揮五育并舉、三全育人機(jī)制作用,使教學(xué)、科研等各項工作都聚焦到立德樹人根本任務(wù)上,轉(zhuǎn)化為凝心聚魂的育人實效和服務(wù)遼寧全面振興的理論與實踐成效。
文字/劉秉賢 圖片/王佳琦
編輯/劉洋
審核/劉洋、于慶峰、胡楊
編輯/劉洋
審核/劉洋、于慶峰、胡楊