報告時間：2024年5月29日（周三）13:30-15:00
　　騰訊會議：608-983-153
　　主辦單位：外國語學(xué)院
報告概要：
　　-介紹人工智能在學(xué)術(shù)寫作領(lǐng)域的應(yīng)用背景和重要性。
　　-AI在學(xué)術(shù)寫作中的作用。討論AI如何幫助學(xué)者和學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、資料整理、論文構(gòu)思和語言校對。
　　-展示并比較市場上可用的AI寫作輔助工具，如Grammarly、Scribbr等。
　　-分析AI在學(xué)術(shù)論文教學(xué)中的應(yīng)用，包括輔助課程設(shè)計(jì)、學(xué)生作業(yè)批改和學(xué)術(shù)評估。
　　-探討使用AI輔助寫作時可能遇到的倫理問題，如抄襲、原創(chuàng)性問題等。
　　-分享一些成功的AI輔助學(xué)術(shù)論文寫作案例。
報告人簡介：
　　王峰，山東大學(xué)翻譯學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、博士后合作導(dǎo)師，同濟(jì)大學(xué)文學(xué)博士、布魯塞爾自由大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)博士，國際韓禮德語言學(xué)研究會秘書長，山東省泰山學(xué)者青年專家。研究方向：功能語篇分析、語料庫翻譯學(xué)。在erspectives, erspectives, Critical Arts, Humanities and Social Sciences Communications, SAGE Open, Psychology in the Schools, Australian Journal of Linguistics, Style, Target, Functions of Language, Chinese Semiotic Studies,《外國語》《中國外語》《中國翻譯》《外語教學(xué)》《外語研究》《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》《外語電化教學(xué)》《上海翻譯》等國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文30余篇。